jueves, 30 de abril de 2020

LA HORA DE MOVERNOS (ZUMBA)

Hola familias:
Los viernes intentaré pasaros alguna sesión de psicomotricidad o manualidad chula para si queréis la podáis hacer y pasar un rato divertido en familia.
Esta semana vamos a BAILAR ZUMBA!!!! como mañana es fiesta os la dejo hoy para que podáis disfrutar.
¿Estáis preparados?, ¿ropa y calzado cómodo? ¿espacio suficiente para moverse?, siii. Pues comenzamos!!!




1º  CALENTAMIENTO
Empezamos con este vídeo para calentar todas las partes del cuerpo

https://youtu.be/aSha5__SgHk


2º PREPARADOS PARA MOVERNOS
Ahora que ya hemos calentado vamos poniendo los siguientes videos y a movernos!!!!

https://youtu.be/FP0wgVhUC9w

https://youtu.be/pkRTgXy4HeQ

https://youtu.be/-1PuS_MkOZU


3º RELAJACIÓN
Nos sentamos en el suelo  con las piernas cruzadas y vemos el vÍdeo. Como es cortito lo podemos ver varias veces

https://youtu.be/n3BSZrpHZwo


ESPERO QUE DISFRUTEIS UN MONTÓN DE ESTA SESIÓN DE ZUMBA EN FAMILIA

BESITOSSS

miércoles, 29 de abril de 2020

TRABAJO DE INGLÉS

Hola familias:

Aquí os dejo el trabajo de Inglés que me ha pasado Sonsoles

Semana 27 de abril - 30 de abril
Hello!!!!!!!!
Seguimos!!!!




Comenzamos?
One, two, three!
Ready?????

Para 4 años:

Hoy tenemos dos fichas:
En la primera ficha coloreamos los animales de la granja: horse, cow, hen, pig. No se os olvide la comida de la gallinita ( food for hens ).




En la segunda ficha coloreamos cada número  del color al que está unido.



Para 5 años:

¡ Ya tenemos el book!
¿Os acordáis que estábamos viendo el parque?
Hacemos la ficha de la página 78. Hay que terminarlo y colorearlo.
Hacemos también la ficha de la página 79:
Helen y Toby están en el parque ( at the park ), dibujamos un columpio ( swing ) y dos árboles ( two trees ).

Esta canción para 4 y 5 años
Veréis qué chuli!!!


Have a good time!!!!! Pasadlo muy bien!!!❤

lunes, 27 de abril de 2020

TRABAJO SEMANA DEL 27 DE ABRIL AL 1 DE MAYO

HOLA FAMILIAS:

Aquí os dejo el trabajo de la semana para 4 y 5 años.

PARA 4 AÑOS

LECTOESCRITURA: LETRA P
  • DE LA PÁG 21 A LA PÁG 27
El primer enlace es el cuento. Lo tienen que ver antes de empezar con las fichas para motivarles y los otros dos enlaces para que vean como se hace su grafía y para que les ayude a reconocer su sonido y como se lee cuando va con las vocales.
Espero que os sirvan de ayuda.


LÓGICO- MATEMÁTICA
  • DE LA PÁG A LA PÁG 5
LECTURA
  • LAS TRES FICHAS DE LECTURA DE LA P
PARA 5 AÑOS

LECTOESCRITURA: LETRA H
  • PÁG 1 A LA PÁG 5
Antes de hacer las fichas ver estos dos enlaces.
El primero es el cuento para motivarles y el segundo para ayudarles con la grafía.


https://youtu.be/qgn4DQuPCsE

LETRA CH  
  • DE LA PÁG 6 A LA PÁG  9
Antes de hacer las fichas ver los dos enlaces. 












































LÓGICO-MATEMÁTICA
  • DE LA PÁG 1 A LA PÁG 10

LECTURA
  • FICHAS DE LA H Y DE LA CH
Seguro que lo harán genial!!
Besitos peques


IDEAS CHULAS PARA TRABAJAR TRAZOS




PRACTICAR NÚMEROS, LETRAS SIN NECESIDAD DE IMPRIMIR 

En una hojita le escribimos dos filas de la letra o número a practicar,partiendo de un puntito rojo.
Metemos el folio en un plástico y los niñ@s podrán escribirlo con rotulador y borrarlo  las veces que quieran.
Cuando tengan soltura se les prepara un folio solo con los puntitos rojos que es donde tienen que empezar y se mete en el plástico  



BOLSAS SENSORIALES
Las bolsas sensoriales además de ser muy beneficioso, es super fácil de hacer, a los niñ@S les apasiona. Solo se necesitan  bolsas de plástico herméticas y añadir gel o gomina transparente y colorante alimenticio. Para asegurarse que no se abren podéis terminar de cerrarlas con celo o precinto.Les encanta la textura y les motiva a practicar trazos




TRAZOS EN CAJITAS CON ARENA, AZÚCAR, SAL O HARINA
En una cajita metemos arena,azúcar, harina o sal y los niñ@s con el dedito o con un lapicero sin filo practican los trazos, letras o números que le digamos
.

BANDEJA DE TRAZOS
En bandejitas de estas que tenemos en casa le pintamos trazos para que sigan los caminitos con el dedo o con un lápiz sin filo. La consigna es que no se pueden salir sino se pierde el juego.



PLASTILINA

Con plastilina pueden hacer bolitas que enrollarán para hacer serpientes largas que luego irán doblando y uniendo para hacer las letras o números a practicar.





PIZARRA

En una pizarra le ponemos el numero o letra a practicar y lo tienen que borrar  con el dedito sin salirse del caminito. Después lo volverán a escribir siguiendo el caminito que ha quedado al borrarlo con el dedito.